Die Referentinnen und Referenten

von A bis Z







 


--------------------------------------------------- Dr. Barbara E. Meyer

Bildungswissenschaftlerin und Psycholinguistin. Sie arbeitet als Trainerin (Trainerverbund Sprachraum eG), Coach, Autorin und Herausgeberin und ist wissenschaftliche Mitarbeiterin (LMU München, Leitung der Kommunikationswerkstatt PLUS für Lehramtsstudierende).

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Praxisleitfaden auffällige Schüler –
Sechs Schritte, die Herausforderung
zu meistern


Vermutlich ist schon jede Lehrkraft durch einzelne auffällige Schüler im Unterricht stark gefordert gewesen. Es ist ein Balanceakt, sich selbst, den auffallenden Schülern und der Klasse gleichzeitig gerecht zu werden. In diesem Workshop wird als hilfreiches Handwerkszeug für solche Situationen ein Vorgehen in sechs Schritten vorgestellt:

1. Schüler beobachten
2. Gespräche führen
3. Trotzdem unterrichten
4. Hilfe aktivieren
5. Einen Förderplan erstellen
6. Bewerten und nachsteuern

Für jeden dieser Schritte werden Informationen und Hilfestellungen gegeben. So bleibt jeder Schritt für sich überschaubar und bewältigbar, doch gemeinsam bieten sie ein gutes Rüstzeug, die Herausforderung "auffällige Schüler" zu meistern.

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Samstag, 10.30 Uhr und 14.00 Uhr

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